CAFER GÜLSÜM KOÇ ANAOKULU

Misyonumuz

• Cafer Gülsüm Koç anaokulunda çocuklarımız bilgiyi ezbere dayalı olarak değil, araştırarak, sorgulayarak, yaparak ve yaşayarak edinirler.
• Çocuklarımız, öz disiplini ve benlik saygısı gelişmiş, toplumda birey olarak yer aldığının farkında olan, paylaşımcı, kendini ifade edebilen, sorumluluk sahibi, kendi haklarını korurken başkalarının haklarına saygı gösteren, gelenek ve göreneklerimize karşı duyarlı, doğayı koruyan bireyler olmak üzere eğitim alırlar.
• Cafer Gülsüm Koç Anaokulu her açıdan ülkemizin en iyi ve diğer benzer kurumlara liderlik edebilecek okullarından biri olmayı hedef edinmiştir.

Vizyonumuz

• Çocuklara kendi etkinliklerini seçebildikleri ortamlar hazırlayarak, onların, plan oluşturma, izleme, uygulama, tamamlama ve yorum yaparak kendilerini ifade etme ve öz disiplin yeteneklerini geliştirmelerine imkân tanıyan,
• Çocukların bilgi edinmede oyun, gözlem ve duygularını kullanarak hem kendilerini ve birbirlerini tanımaya, hem de dünyanın nasıl işlediğini anlamaya çalışmalarını teşvik eden,
• Çocuğun öğrenmede etkin, seçici ve karar verici, öğretmenin ise daha pasif, teşvik edici, öğrenmeyi kolaylaştırıcı bir görev üstlenmesini sağlayan,
• Çocuğun öğrenme ve bilgi edinmede zihinsel kapasitesini kullanabilmesi için çevre ile etkileşimini sağlayan,
• Tüm velilerin eğitsel etkinliklere katılımını sağlayarak, çocuğun ev yaşantısı ile okul yaşantısını birleştirmesine ve çocuk–aile ikilisinin birlikte öğrenmesine katkıda bulunan,
• Toplumun özelliklerine uygun ancak evrensel özellikleri de göz ardı etmeyen,
• Çalışanlarının ve velilerinin bu okulda olmaktan mutluluk ve gurur duyduğu,
• Çocuklara, onların daha sonraki eğitimlerine temel oluşturacak kaliteli eğitim veren,
• Tüm okul öncesi eğitimi alanında çalışanlarla karşılıklı etkileşim içinde, şeffaf, geri bildirimlere dayalı istekler doğrultusunda gelişmeye açık,
• Personelin, velilerin ve öğrencilerin kurumun bir parçası olmaktan mutluluk ve gurur duyduğu, araştırmacı kimliğini yeni projelerle destekleyen ve sürekli gelişim gösteren,
• Milli, manevi, ahlaki evrensel değerlerin öğretildiği ve benimsetildiği bir okul olmaktır.